✓✓ Fernstudium ✓✓ Legasthenietrainer Dyskalkulietrainer Lerndidaktiker Mediendidaktiker - Kundenbewertungen & Rezensionen (2026)

4,89
Sehr Gut
1.012 Bewertungen
von hier, fernstudiumcheck.de
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Die prozentuale Verteilung basiert auf den Bewertungen bei AUSGEZEICHNET.org
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AI‑Insights: Sentiment & Themenanalyse

Gute Erfahrungen (AI)

Das gefällt den Bewertenden Personen
  • Sehr gut strukturierte und umfassende Lernmaterialien
  • Flexibles und unterstützendes Lernumfeld
  • Kompetentes und hilfsbereites Support-Team

Sentiment-Analyse (AI)

Das Stimmungsbild der Kundenmeinungen
Positiv: 41
Neutral: 3
Negativ: 0
5,00/5,00
LegaLernStudio
28.03.2015
Ich fühlte mich im Rahmen meiner ganzen Ausbildung sehr gut aufgehoben. Meine Fragen wurden Dank der " Online-Hilfe" immer und sofort von Experten beantwortet - dieses Privileg genieße ich jetzt, Jahre später, immer noch gerne.

Die Ausbildung und dazugehörigen Unterlagen sind sehr ausführlich und umfassend, ebenso die kostenlosen Weiterbildungen, welche jedoch etwas mehr sein könnten :-)

Es gibt nur eines, dass endlich geändert werden müsste: Dass wir Legasthenie/Dyskalkulietrainer vom EÖDL, auch in Österreich endlich von Behörden wie z.B: Jugendamt, Krankenkasse .....offiziell anerkannt werden und die Eltern, der von Legasthenie/Dyskalkulie betroffenen Kinder auch erhöhte Familienbeihilfe, Förderungen etc.beziehen könnten.
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5,00/5,00
P.S. (Deutschland)
28.03.2015
Insgesamt hat es mir sehr gut gefallen. Die Serviceleistungen waren hervorragend. Sehr schnelle Hilfe bei Fragen. Hat mir und meinen persönlichen Zeitressourcen voll entsprochen. Was gefehlt hatte, waren die ausführlichere Besprechung und ggf. Intensivierung von Testverfahren zur Ermittlung der Lern- und Leitstungsmöglichkeiten außerhalb des ASF-Testes. Herzlichen Dank an alle Beteiligten und Mitwirkenden dieses Fernstudiums. Besonders gut finde ich außerdem noch die Möglichkeit an einer jährlich stattfindenenden Tagung kostenlos teilnehmen zu dürfen.
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5,00/5,00
CSchäfer
28.03.2015
Bei diesem Studium kann ich mir einteilen, wie und wann ich lerne.
Die Unterlagen sind übersichtlich und wenn ich etwas nicht verstehe, kann ich per mail oder telefonisch Kontakt aufnehmen und mir wird geholfen.
Lösungen bekommt man natürlich nicht gesagt, die Sachlage aber so erklärt, dass man von selbst auf die Lösung kommt.
Zudem kann das Forum auch eine Wertvolle Hilfe sein,.
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5,00/5,00
Tim Oliver
28.03.2015
Das Fernstudium des Dachverbandes für Legasthenie ist sehr empfehlenswert, weil es mit wissenschaftlichen Informationen über die Legasthenie aufwartet und zugleich die Möglichkeit der Vertiefung in die Materie gibt. Auch die Praxis kommt nicht zu kurz. Ich empfehle es daher weiter.
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5,00/5,00
Stefanie Hölscher
28.03.2015
Das Fernstudium war für mich der einfachste Weg, neben meiner Arbeit mich fortzubilden. Trotz des "Fern"-Studiums hatte ich immer einen Ansprechpartner zur Verfügung, so dass alle meine Fragen kompetent und zeitnah beantwortet worden sind.
Fazit: Immer wieder!
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5,00/5,00
Ulrike Schönfelder
28.03.2015
Ich habe sehr gern studiert. Das Material ist übersichtlich und klar strukturiert. Die Prüfungsanforderungen umfassend, aber durch gute Hinführung zur Thematik, fühlte ich mit gut vorbereitet. Zudem empfand ich die Betreuung durch das Team als sehr angenehm, da bei Fragen schnelle Rückmeldungen kamen und einem immer jemand zur Seite stand.
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5,00/5,00
Mark O.
28.03.2015
Ein sehr gut durchdachter Kurs. Die Unterlagen sind übersichtlich und gut strukturiert! Es ist kein einfaches Studium, aber dafür bleibt viel hängen. Beste Grüße an das Team von Frau Dr. Kopp-Duller
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5,00/5,00
C.W.
28.03.2015
Das Fernstudium ist sehr informativ und gibt einen guten ersten Einblick in die Thematik. Die Kommunikation mit dem EÖDL war stets zielführend.
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5,00/5,00
Walter Fuhr www.irisfuhr.de
28.03.2015
Ich würde dieses Studium immer wieder machen! Mich hat es weiter gebracht, da ich Kindern und Erwachsenen helfen kann. Selbst Jugendämter und Förderschullehrerinnen erkennen die Qualität dieses Studiums an! Was will man mehr, wenn ein Kind nach einer Stunde sagt: "Das war eine tolle Stunde!"
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5,00/5,00
Heilpäd. Praxis
28.03.2015
Offene Methode
individuelle Zeiteinteilung
Viele Möglichkeiten "Learning by Doing"
Feed back/Fragenberantwortungen
große Auswahl von Literatur
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