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✓✓ Fernstudium ✓✓ Legasthenietrainer Dyskalkulietrainer Lerndidaktiker Mediendidaktiker – Erfahrungsberichte & Bewertungen (2025)

Sehr Gut
4,89
973 Bewertungen
von hier, fernstudiumcheck.de
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Die prozentuale Verteilung basiert auf den AUSGEZEICHNET.org Bewertungen.
Die Gesamtbewertung: Sehr Gut (4,89 / 5,00) setzt sich zusammen aus
  • AUSGEZEICHNET.org: Sehr Gut (4,88 / 5,00) von 938 Bewertungen ansehen
  • Fernstudiumcheck: Sehr Gut (5,00 / 5,00) von 35 Bewertungen ansehen

Gute Erfahrungen (AI)

Das gefällt den Bewertenden Personen
  • Gut organisierte und strukturierte studiengänge
  • Exzellenter und unterstützender kundenservice
  • Umfassende und praxisnahe lernmaterialien

Sentiment-Analyse (AI)

Das Stimmungsbild der Kundenmeinungen
Positiv: 40
Neutral: 4
Negativ: 1
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Sehr Gut
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938 Bewertungen
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Feldmarschall Conrad Platz 7
9020 Klagenfurt

+43 660 5566000

Impressum

Bewertungen auf AUSGEZEICHNET.org
5,00/5,00
Bernadette S.
04.07.2025
Diese Arbeit macht so viel Freude
Und ich werde gleich die nächsten Schritte angehen, wie Abo bestellen und Vieles mehr.
Wie bei dem Abschluss des FS Legasthenie schon erwähnt, und auch jetzt bin ich sehr dankbar für das wissenschaftliche Know-how, die Mühe und den unvergleichlichen Einsatz des EÖDL,
der wirklich den Kindern zugute kommt.
Mit lieben Grüßen und eine erfüllte Sommerzeit
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5,00/5,00
Diana Hunold
02.07.2025
Exzellente Betreuung
Der Ablauf des Fernstudiums war von Beginn an sehr gut organisiert.
Egal welche Frage aufkam, sie wurde immer spätestens am darauffolgenden Tag per Email von einer der freundlichen Mitarbeiterinnen des Kundencenters zu meiner vollsten Zufriedenheit beantwortet.
Sowohl der theoretische, als auch der praktische Teil des Studiums sind gut durchdacht und stellen mehr als genügend Hilfen und Arbeitsmaterialen zum Gelingen ebendieser bereit.
Mit meinem jetzt erworbenen Wissen und der Möglichkeit jederzeit Hilfe des EÖDL in Anspruch nehmen zu können, fühle ich mich bestens vorbereitet die praktischen Anforderungen, die meine Schüler an mich stellen werden, optimal erfüllen zu können.
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5,00/5,00
Manuela Beichler
25.06.2025
Sehr gute Erklärungen und schnelle Rückmeldungen!
Ich persönlich fand das gesamte Paket einwandfrei, die Bücher (Modul 1-4) sowie die Pflichtliteratur Bücher, waren sehr leicht verständlich geschrieben und sehr umfangreich!! Anhand der umfangreichen Lektüren, bekommt einen viel größeren Einblick in die Thematik!
Riesen Lob!
Ich empfehle Sie gerne weiter und werde mich für das nächste Aufbaustudium bald anmelden!

Ganz liebe Grüße aus Gratwein-Straßengel
Manuela Beichler

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5,00/5,00
Verena
13.06.2025
Qualität und Fachkompetenz vereint – Meine Empfehlung für das Fernstudium
Ich bin überaus zufrieden mit dem Fernstudium zum Diplomierten Legasthenie- & Dyskalkulietrainer sowie Lerndidaktiker. Die Inhalte sind hervorragend aufbereitet, praxisnah und wissenschaftlich fundiert. Durch die klare Struktur und die ausgezeichneten Lehrmaterialien konnte ich mein Wissen gezielt vertiefen und sofort in der Praxis anwenden.
Besonders beeindruckt hat mich die Kompetenz und Hilfsbereitschaft der Dozenten und Betreuer. Sie stehen jederzeit mit Rat und Tat zur Seite und sorgen für eine wertschätzende Lernatmosphäre. Trotz der räumlichen Distanz fühlt man sich stets gut betreut und motiviert.
Dieses Fernstudium bietet eine wunderbare Möglichkeit, Menschen mit Lernschwierigkeiten gezielt und professionell zu unterstützen. Ich kann es allen empfehlen, die sich in diesem Bereich weiterbilden möchten und nach einer qualitativ hochwertigen Ausbildung suchen.
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4,00/5,00
Uli
04.06.2025
Praktikabel und gut!
Legasthenie- und Dyskalkulietrainer beide Fortbildungen sind sehr gut und lassen sich prima umsetzen.
Mit dem Mediendidaktiker als Fortbildung konnte ich einfach nicht so viel anfangen, fand sie ziemlich theorielastig. Der Praxisteil war von den Aufgaben her nicht sehr aufregend, vielleicht lag das auch daran, dass es wenig Beispiele gab. Als Lehrkraft stolpere ich auch immer über die vielen Rechtschreibfehler in offizielen Schreiben und denke, das dürfte eigentlich heute nicht sein. Mehr Praxisbeidpiele zum Ausprobieren wären willkommen!
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Vielen Dank für Ihr ausführliches Feedback!
Es freut uns sehr, dass Sie die Ausbildungen zum/zur Legasthenie- und Dyskalkulietrainer*in als praxisnah und gut umsetzbar erlebt haben.
Bezüglich der Studienrichtung „Mediendidaktik“ möchten wir betonen, dass auch diese stark praxisorientiert gestaltet ist. Allein im Praxisteil stehen rund 25 konkrete Beispiele und Anregungen zur Verfügung, wie sich mediendidaktische Förderstunden gestalten lassen. Unser Ziel ist es, allen Teilnehmer*innen vielseitige und direkt einsetzbare Werkzeuge an die Hand zu geben. Sollten Sie dennoch den Wunsch nach zusätzlichen oder anders gestalteten Praxisbeispielen haben, freuen wir uns über Ihre Anregungen!
Für etwaige Tippfehler möchten wir uns ausdrücklich entschuldigen. Trotz mehrfacher sorgfältiger Lektorate lassen sich kleine Fehler leider nie ganz ausschließen. Wenn Sie uns konkrete Fundstellen nennen, verbessern wir diese selbstverständlich umgehend – wir sind für Hinweise jederzeit dankbar.
Herzlichen Dank nochmals für Ihre Rückmeldung und Ihr Engagement – nur so können wir unsere Angebote laufend weiterentwickeln!

5,00/5,00
FV.
03.06.2025
zuverlässig und freundlich
Reaktionen auf Anfragen erfolgen prompt, ausführlich und höflich.
Notwendige Unterstützung ist schnell verfügbar.
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5,00/5,00
R.Schneider
30.05.2025
Großartige Weiterbildung
Die Inhalte der beiden Fernstudiengänge Legasthenie- und Dyskalkulietrainer bereichern meine Arbeit sehr.
Das Studium ist strukturiert aufgebaut. Die Inhalte verständlich formuliert.
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5,00/5,00
Kristin Brammer
22.04.2025
Fernstudium Legasthenietrainer
Ich habe 2018 das Diplom zur Legasthenietrainerin erhalten. Ich war sehr zufrieden mit der Organisation des Online Studienganges und der schnellen Beantwortung von Fragen. Ich nutze nun immer noch gerne die AFS Testung und das Übungsmaterial zu den Sinneswahrnehmungen.
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5,00/5,00
I. Bosbach
16.04.2025
Gute Unterstützung und gut aufbereitetes Studienmaterial
Ich fühlte mich sehr unterstützt und konnte mit Hilfe der sehr gut aufbereiteten Studienmaterialien mein Studium zügig und erfolgreich absolvieren. Die Zusatzmaterialien und die zahlreichen Anregungen und Spiele auf der Website helfen ebenfalls sehr bei der Planung von Förderstunden.
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5,00/5,00
Bernadette
16.04.2025
Bin sehr dankbar für das Fernstudium
Ich habe mich wirklich bemüht, bin sehr dankbar für das Fernstudium, das noch dazu toll organisiert ist, und habe dadurch viel Bedeutsames und Entscheidendes erfahren und gelernt, von dem ich gewünscht hätte, es schon viel früher zu wissen. Dies trägt für mich auch dazu bei zu beachten, wie wichtig Information, diese Ausbildung und diese Arbeit ist, an der ich dank Ihnen viel Freude habe und mir wünsche, dass immer mehr Kinder mit Legasthenie so früh wie möglich von Anfang an Hilfe und Unterstützung bekommen. Und man merkt im Zuge Ihrer Studiengestaltung, dass es Ihnen wirklich um das Wohl der Kinder geht.
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5,00/5,00
Steffi
12.04.2025
Fernstudium Lagasthenietrainer absolut empfehlenswert
Dieses Fernstudium war sehr strukturiert und interessant aufgebaut. Das Lernen hat viel Freude gemacht und jeder Bereich war sehr informativ. Es gibt mir einen guten Ansatz für die Praxis mit.
Es war eine gute Entscheidung die Ausbildung beim EÖDL gemacht zu haben!
Auch nach dem Abschluss gibt es eine Menge hilfreiche Unterstützung.
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4,00/5,00
E. Lefranc-Syringelas
06.04.2025
Flexibilität und Selbständigkeit
Das Legasthenie und Dyskalkulie-Studium war für mich angenehm: Ich konnte meine Zeit flexibel einteilen. Ich denke aber schon, dass ein Universitätsbasis dafür wichtig ist: Selbständigkeit wie Struktur sollen schon beherrscht sein.
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Herzlichen Dank für Ihre Rückmeldung und die Bewertung unseres Fernstudiums zur diplomierten Legasthenie- und Dyskalkulietrainer/in!
Es freut uns sehr, dass Sie insbesondere die Flexibilität und die Möglichkeit zur eigenständigen Zeiteinteilung als angenehm empfunden haben – das ist uns in der Gestaltung des Fernstudiums besonders wichtig.
Zu Ihrer Anmerkung bezüglich der „Universitätsbasis“ und der benötigten „Selbständigkeit wie Struktur“ möchten wir ergänzen: Unser Lehrgang richtet sich auch an Menschen ohne akademischen Hintergrund (nicht jeder Beruf aus dem pädagogischen, psychologischen oder medizinischen Bereich hat einen universitären Abschluss), die sich für die berufliche Weiterentwicklung mit dem Thema Legasthenie und Dyskalkulie beschäftigen möchten. Eine strukturierte Herangehensweise sowie ein gewisses Maß an Selbstorganisation sind in einem Fernstudium generell hilfreich – hier unterstützen wir unsere Teilnehmer jedoch aktiv durch klare Lernanleitungen, Betreuung und begleitende Materialien. Die Vermittlung von betriebswirtschaftlichen Inhalten oder Gründungswissen ist – wie Sie richtig erkannt haben – nicht zentraler Bestandteil des Lehrgangs. Wer die Tätigkeit als Trainer auf selbstständiger Basis ausüben möchte, erhält allerdings ergänzend zahlreiche Tipps, Vorlagen und Marketinganregungen über unsere eigens dafür geschaffene Plattform www.markterfolg.net.
Wir danken Ihnen nochmals für Ihre Teilnahme und wünschen Ihnen alles Gute auf Ihrem weiteren Weg als diplomierte Trainerin!
Mit freundlichen Grüßen
Ihr Team des EÖDL

5,00/5,00
Tatjana Fatogun
02.04.2025
Kompetent mit systematischem Aufbau.
Diese Ausbildung für Legasthenietrainer ist gut aufgebaut, erklärt und mit vielen Beispielen ausgeschmückt. Bei Fragen habe ich immer sofort Hilfe erhalten und die Schule war immer bereit, mir bei Schwierigkeiten zu helfen.
Auch das Angebot für Legasthenietrainer nach der Ausbildung ist vielfach und sehr verständlich.
Von DVD-Erklärungen, viel Material für Legastheniker bis Visitenkarten und eigens angepassten Briefbögen ist alles dabei.

Dieses Fernstudium ist sehr zu empfehlen.
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4,00/5,00
S. Fielder
02.04.2025
Gutes Studium - gut zu bewältigen neben regulärem Job
Mir hat gut gefallen, dass ich die Zeit für mich einteilen konnte. Neben einem 39 Stunden Job musste das auch so sein. Auch in der Praxis war es dann einfach für mich - ohne das ich mich übernommen habe. Das Aufbaustudium ist schon etwas schwieriger, da zum regulären Job noch die selbständige Tätigkeit kam. Aber auch hier eigentlich genug Zeit, um es gut zu schaffen.
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5,00/5,00
Simone J.
24.03.2025
Bereicherung für mich und meine Arbeit
Kann nur Positives über den Studiengang berichten, von der Beratung, zu den Unterlagen, dem Emailverkehr mit dem Kundenservice, für mich unkompliziert, für meine Arbeit eine große Bereicherung das neue Wissen!!❤️
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5,00/5,00
Tanja
28.02.2025
Kompetent und nachhaltig.
Die Ausbildungen sind kurzweilig und können sehr gut in der Praxis umgesetzt werden. Ich kann das Fernstudium sehr empfehlen. Auch nach der Ausbildung hat man Zugang zu Top Materialien und Unterlagen. Es hat mit Recht alle Sterne verdient!
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5,00/5,00
E. Schulze-Walker
19.02.2025
Super guter schneller Service, wenn man Rückfragen hat!!
Sehr gute Betreuung während des Fernstudiums!!
Schnelle Lieferung bei Bestellungen im Onlineshop.
Ich würde es immer wieder weiter empfehlen.
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5,00/5,00
Gänseblümchen
06.02.2025
Flexibel, individuell, kompetent
Ich habe 2020 meine Ausbildung zur Volksschullehrerin absolviert. Hier wurden die Begriffe Legasthenie/LRS und Dyskalkulie/Rechenschwäche meistens synonym verwendet. Dank der Weiterbildung des EÖDL weiß ich nun, dass diese Begriffe nicht synonym verwendet werden sollten!
Ich wurde für diverse Begrifflichkeiten im Laufe meiner Studien beim EÖDL sensibilisiert.
Bei Fragen konnte ich mich jederzeit per E-Mail an den EÖDL wenden. Bei Praxisfragen half es mir, um eine telefonische Kontaktaufnahme zu bitten.

Ich bin sehr froh, diese Erfahrung gemacht zu haben!
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4,00/5,00
B:S
05.02.2025
Dyskalkulietrainier: beste Vorbereitung
Dyskalkulietrainer: super Modulbeschreibungen und perfekte Art persönlich sich weiterzubilden, tolle Fachlektüren, praktische Beispiele, hilfreiche Arbeitsmittel und ein geniales Testverfahren um die differenten Sinneswahrnehmungen herauszukristallisieren und intensiv das Kind zu begleiten!
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5,00/5,00
Karoline
04.02.2025
Ein ganz neuer Blick, mehr Wissen und Verständnis
Leider findet die Thematik der Legasthenie in der Lehrerausbildung nach wie vor kaum Platz und viel zu viele Lehrer - mich selbst eingeschlossen :( - demoralisieren betroffene Kinder wider besseren Wissens mit Kommentaren wie "mehr üben", "leider wieder viele Fehler" o.ä.
Ich habe Dank Ihrer Ausbildung jetzt einen ganz neuen Blick, mehr Wissen und Verständnis und freue mich regelrecht darauf, es nach der Karenz auch in der Schule anwenden zu können.
Ihre Arbeit bzw. Ihr Angebot ist wirklich sehr wertvoll. DANKE!
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