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✓✓ Fernstudium ✓✓ Legasthenietrainer Dyskalkulietrainer Lerndidaktiker Mediendidaktiker – Erfahrungsberichte & Bewertungen (2025)

Sehr Gut
4,89
996 Bewertungen
von hier, fernstudiumcheck.de
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Die prozentuale Verteilung basiert auf den Bewertungen bei AUSGEZEICHNET.org
Die Gesamtbewertung : Sehr Gut (4,89 / 5,00) setzt sich zusammen aus
  • AUSGEZEICHNET.org: Sehr Gut (4,88 / 5,00) von 961 Bewertungen ansehen
  • Fernstudiumcheck: Sehr Gut (5,00 / 5,00) von 35 Bewertungen ansehen

Gute Erfahrungen (AI)

Das gefällt den Bewertenden Personen
  • Flexibler studienplan und selbstbestimmtes lernen
  • Ausgezeichneter support und kommunikation seitens des teams
  • Hochwertige, gut strukturierte und praxisnahe studienmaterialien

Sentiment-Analyse (AI)

Das Stimmungsbild der Kundenmeinungen
Positiv: 44
Neutral: 4
Negativ: 1
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Sehr Gut
4,88 / 5,00
961 Bewertungen
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Feldmarschall Conrad Platz 7
9020 Klagenfurt

+43 660 5566000

Impressum

Bewertungen auf AUSGEZEICHNET.org
5,00/5,00
A33
06.04.2015
Passt einfach!
Gute Betreuung, flexibel, bequem von daheim,
.....
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5,00/5,00
Claudia
06.04.2015
Schnelle und komplikatonslose Betreuung trotz der Entfernung
Bei Fragen oder Unsicherheiten insbesondere im praktischen Teil wurde immer schnell geantwortet. Man fühlte sich stets unterstützt und die Bewertung verlief immer schnell und korrekt.Super Fernstudium mit ausgezeichneten Unterlagen und sehr guten Fragen bei den Einsendeaufgaben.
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5,00/5,00
Sabine Eckhardt - Legakulie
05.04.2015
Sehr informatives & interessantes Fernstudium
Sehr interessantes und lernreiches Fernstudium. Die Betreuung und auch der rege Austausch, sowie die Unterlagen, haben mich in meiner Arbeit mit den Kindern sehr bereichert.Gute Erreichbarkeit bei Fragen und schnelle Hilfe und Antwort. Gute Internetpräsenz. Viele lehrreiche Tipps. Gutes Preis-Leistungs-Verhältnis. Gut geschriebene Module. Für jeden zu verstehen. Ich habe mich sehr gut betreut gefühlt und kann den Fernkurs nur weiter empfehlen.
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4,00/5,00
Eva Leicher
04.04.2015
Dyskalkulie Fernstudium
sehr übersichtlich und gut nebenberuflich durchführbar
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5,00/5,00
Tino Satter
04.04.2015
Fernstudium zum Diplomierten Legasthenietrainer
Toller Aufbau, Sehr praxisorientiert. Gute Kommunikationsmöglichkeiten und schnelle Antworten der Dozenten.
Schnelle Hilfe auch bei praktischen Schwierigkeiten.
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5,00/5,00
UMS
04.04.2015
Legasthenie/Dyskalkulie Fernstudium
Das Fernstudium ist eine ausgezeichnete Möglichkeit sich mit dem Thema der Legasthenie bzw. der Dyskalkulie bei Menschen auseinanderzusetzen. Wissen hilft einfach, ein Gespür für die betroffenen Menschen zu entwickeln. Die dargebotenen Module sind so angelegt, dass man sie gut alleine bearbeiten kann. Toll fand ich bei meinem eigenen Studium der Dyskalkulie, dass man jederzeit per Mail Fragen stellen durfte und die Betreuung hervorragend war (zugewandt und schnell und sehr freundlich!) Ein weiterer Pluspunkt ist, dass mit dem Ende des Studiums weiter die Möglichkeiten zur Fortbildung gegeben sind und dass es ein großes Netz gibt, wo man Hilfe oder einfach nur Austausch bekommen kann. Danke für dieses Studium!!
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5,00/5,00
Jasmina Ionkova
04.04.2015
THANK YOU!
My name is Jasmina Ionkova, living and working in the fifth biggest city of Bulgaria by the name of Rousse. It is situated along the bank of the Danube River. Back in old times, people used to call the town the Miniature Vienna.
I am a pedagogue, i.e. social pedagogue, Master in Pedagogy and Certified Dyslexia Trainer with Östereichischer Dachverband Legasthenie.
I used to teach German at school for years on end, but what impressed me most was that kids would gain knowledge in different ways. Most of those who had difficulties learning their mother tongue would also have difficulties learning a foreign language, whether German or English.
What made me take up studying dyslexia was a kid I wanted to help to and who was diagnosed at a medical care unit as being a dyslectic child.
Thus all started for me in this field. I completed my special training with Östereichischer Dachverband Legasthenie and was sure that I was destined to do that.
In 2006 I established an association, and two years later, in 2008, I set up a dyslexia center.
I have elaborated my own training program, called “New Start”, based on diagnostics and the AFS method of Dr. Astrid Kopp-Duller.
Having met Dr. Astrid Kopp-Duller and Mario Engel gave me a new impetus and direction in my life. I really think I have found my way and a field I fit in best.
I would like to thank them for all things than in favor of such a great number of people!
THANK YOU!
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5,00/5,00
PaKa
04.04.2015
Ausgezeichnet
Tolle Bereicherung, informative, praxisnahe und umsetzbare Ausbildung. Sehr zum Weiterempfehlen!
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5,00/5,00
Elisabeth B.
04.04.2015
Sehr zufrieden und dankbar
Seit mehr als 10 Jahren arbeite ich nun schon als diplomierte Legasthenietrainerin und auch seit einigen Jahren mit der Zusatzausbildung zur diplomierten Dyskalkulietrainerin in meiner Schule. Mit dem vor allem umfangreichen praktischen Wissen, welches ich mir angeeignet habe, bekam ich einen wesentlich umfangreicheren Blick für die Probleme der betroffenen Kinder und kann ihnen deshalb viel individueller helfen. Ich war als Lehrerin mit dem Ansatz der WHO, die Lese-, Schreib- oder Rechenschwierigkeiten als krankhaft bezeichnet, absolut nicht zufrieden, und bin sehr dankbar dafür, dass bei diesen Ausbildungen der pädagogisch-didaktische Weg an erster Stelle steht. Ich möchte mich auch im Namen meiner zahlreichen Kinder, denen ich weiter geholfen habe, für die nachhaltige Arbeit des EÖDL bedanken!
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5,00/5,00
Lernpraxis
04.04.2015
Mir hat die Ausbildung beruflich viel gebracht!
Ich konnte somit das Angebot in meiner Lernpraxis erweitern und bin jetzt auch beim Jugendamt anerkannt. Insgesamt bin ich sehr froh, dass ich mich für das Fernstudium beim EÖDL entschieden habe.
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4,00/5,00
V. Stoelzel
03.04.2015
Sehr informatives Fernstudium vielen Inhalten
Das Fernstudium war gut aufgebaut und sehr informativ. Manchmal hätte ich mir gewünscht, mit jemandem einen Austausch über die Inhalte pflegen zu können. Bei Rückfragen bekam man zwar immer Antworten von den freundlichen Leuten beim EÖDL, aber dies hat eben nicht immer ausgereicht. Da ich als Quereinsteigern zu der Thematik kam, habe ich noch einige Materialien zusätzlich gelesen, um ein runderes Bild zu bekommen. Mit pädagogisch-didaktischer Vorbildung sind die umfangreichen Studienmaterialien sicherlich ausreichend. Fazit: Ich habe das Fernstudium in keinem Fall bereut, auch wenn es manchmal schwerfiel.
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5,00/5,00
Bine
03.04.2015
sehr gute Beratung
Die Ausbildung ist sehr umfangreich, aber auch informativ. Benötigt man zusätzlich Himfestellungen wird einem sofort geholfen.
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5,00/5,00
Ludgera Fährmann-Koch
03.04.2015
Sehr lehrreich
Man bekommt in dieser Ausbildung ein fundiertes Grundgerüst als Legasthenie /Dyskalkulietrainer.
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5,00/5,00
Ibag1963
03.04.2015
Hilfe für Kinder und Jugendliche mit Legasthenie
Der Druck in der Schule ist für Kinder mit Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten enorm groß. Um Kinder einen Weg aus der Sackgasse zu zeigen zu können, ist das Fernstudium eine sehr gute Hilfe.
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4,00/5,00
Lechner
02.04.2015
Fernstudium
Sehr gute Unterlagen. Schwierig ist es legasthene und dyskalkule Menschen für die praktische Arbeit zu finden.
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3,00/5,00
Julia
02.04.2015
Bewertung Fernstudium Legasthenie
Ich gebe dem Studium nur drei von möglichen fünf Sternen, da sich in den Modulunterlagen sowie in den angegebenen Pflichtlektüren die selben Inhalte immer wiederholen. Das empfinde ich als Student mühsam und ist meiner Meinung nach nicht notwendig. EINE präzise Modulausführung wäre mir lieber.
Theorie ist gut, Praxis ist besser (wichtiger). Leider habe ich mich trotz meines Pädagogikstudiums und den Modul-Unterlagen nicht ausreichend auf meine ersten Stunden vorbereitet gefühlt. Ich hätte mir mehr Praxistipps erhofft.
Dennoch bin ich froh das Legastheniestudium gemacht zu haben und freue mich schon darauf mit weiteren Kindern zusammenzuarbeiten.
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Es tut uns sehr leid, dass Sie die Wiederholung der Kerninhalte zur Festigung des Lernstoffes als störend empfunden haben. Jedoch hat es unsere fast 20-jährige Ausbildungserfahrung gezeigt, dass die Wiederholung gewisser Inhalte für die meisten Teilnehmer/innen sehr wichtig ist, da sich diese der Absolvierung des Fernstudiums oft über einen längeren Zeitraum mit Pausen widmen. Gerade diese Wiederholungen wurden in anderen Bewertungen als positiv angemerkt. Es ist schwierig, den Wünschen und Vorstellungen aller Teilnehmer/innen gerecht zu werden.

5,00/5,00
Inka
02.04.2015
Sehr gut strukturierte und praxisnahe Ausbildung
Ich habe beim EÖDL das Fernstudium zum Legasthenie- und Dyskalkulietrainer absolviert. Die Studienunterlagen vermitteln ein sehr großes, breites Fachwissen, sind aber auch sehr praxisorientiert. Man wird also sehr gut auf die Prüfungen als auch auf die praktische Arbeit vorbereitet.
Toll war auch die Betreuung während des Studiums. Meine Fragen, die ich per E-Mail gestellt hatte, wurden ausgesprochen schnell und stets sehr freundlich beantwortet.
Für mich war dieses Fernstudium die perfekte Möglichkeit, mich berufsbeleitend weiterzubilden und mir dabei die Zeit frei einteilen zu können.

Pro : gut strukturierte Module, kompetente und freundliche Betreuung während und nach dem Fernstudium, zeitgemäß dargestellte Inhalte,sehr gut aufgebautes Online Kundencenter

Kontra :
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5,00/5,00
Sandra Neri
02.04.2015
AUSGEZEICHNET
Ich habe das Fernstudium zur diplomierten Dyskalkulietrainerin absolviert und bin sehr begeistert. Die Unterlagen zum Lernen sind sehr gut beschrieben und mit vielen praktischen Beispielen, so dass sie sehr gut zu verstehen sind.
Das Beantworten der Module am PC war für mich ein großer Vorteil, da ich weit weg wohne.
Die vielen Arbeitsblätter welche zur Verfügung gestellt werden, helfen mir in meiner täglichen Arbeit, sie sind toll, ich bin immer wieder begeistert.
Die Preise, sei es für die Ausbildung und auch für die anschließenden Leistungen sind gut erschwinglich.
Ich bin sehr froh, dass ich das Fernstudium absolviert habe.
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4,00/5,00
H. Zwilling
01.04.2015
Fernstudium Legasthenie/Dyskalkulie
Die Betreuung während des Studiums ist sehr gut. Jede Frage wird umgehend beantwortet. Die Prüfungsfragen sollten den Modulen angepasst werden. Es kommen Fragen vor, die erst im nächsten Modul bearbeitet werden (Legasthenie). Dies wird durch die Rückfragemöglichkeit im Block ausgeglichen. Der Inhalt der Module ist sehr gut zu verwerten. Es sind viele praktische Beispiele benannt. In allen Bereichen (Kundencenter oder Block werden weitere Informationsmöglichkeiten benannt). Der EÖDL tritt vor Gericht für die Gleichstellung aller Trainer ein (Diplomierte Legasthenietrainer (EÖDL) für Deutschland. Insgesamt bin ich mit der Betreuung sehr zu frieden.
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4,00/5,00
Uta Bluhm
01.04.2015
Top organisiert
das Fernstudium hat sehr viel Freude gemacht und ich konnte mir ein Kompetenzspektrum aneigenen das mir wohl auch letztendlich helfen wird, im Jugendamt Erlangen meinen Platz zu bekommen, das sich bisher noch immer querstellt mich auf eine list e zu setzten(Wahrscheinlich gibt es keine),aber durch die gute Kommunikation weiß ich , dass auch andere Trainer in der BRD Schwierigkeiten haben, und bin guter Hoffnung . Ebenso werde ich mir eines Tages die Zeit nehmen und wahrscheinlich auf dem Rechtsweg versuchen, dass Dyskalkuliekinder ebenso einen Nachteilausgleich bekommen, denn sie sind weitaus mehr betroffen , was Ihre Verhaltensauffälligkeiten anbeklangt, ebenso ihre emotionale und soziale Kompetenz: ich habe somit sowohl suizidale Äußerungen oder auch Essstörungen kennengelernt. Außerdem werden hier Kinder viel zu schnell von ihren Lehrerinnen zu einschlägigen kinder-und Jugend Psychiatern geschickt, die aber dann erst mal Geld an ihnen verdienen, sie alle mal als arme Schweine bezeichnen und dann Medikamente verschreiben . Testungen sind häufig nicht eindeutig, werden noch immer erst ab der 2. klasse vorgenommen. das Studium und auch die gesamte Organisation im Verbund sind da schon sehr hilfreich, auch wenn Österreich wohl einfach fortschrittlicher ist als die BRD
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