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✓✓ Fernstudium ✓✓ Legasthenietrainer Dyskalkulietrainer Lerndidaktiker Mediendidaktiker
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✓✓ Fernstudium ✓✓ Legasthenietrainer Dyskalkulietrainer Lerndidaktiker Mediendidaktiker – Erfahrungsberichte & Bewertungen (2026)

Gesamtbewertung im Überblick

Sehr Gut
4,89
1.011 Bewertungen
von hier, fernstudiumcheck.de
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Die prozentuale Verteilung basiert auf den Bewertungen bei AUSGEZEICHNET.org

Score nach Quellen (AUSGEZEICHNET, Fernstudiumcheck)

Die Gesamtbewertung : Sehr Gut (4,89 / 5,00) setzt sich zusammen aus
  • AUSGEZEICHNET.org: Sehr Gut (4,89 / 5,00) von 976 Bewertungen ansehen
  • Externe Bewertungsquellen im Detail

    Fernstudiumcheck Bewertungen (35)

  • Fernstudiumcheck: Sehr Gut (5,00 / 5,00) von 35 Bewertungen ansehen

AI‑Insights: Sentiment & Themenanalyse

Gute Erfahrungen (AI)

Das gefällt den Bewertenden Personen
  • Hochwertige lernmaterialien
  • Flexible studienstruktur
  • Ausgezeichneter kundenservice

Sentiment-Analyse (AI)

Das Stimmungsbild der Kundenmeinungen
Positiv: 41
Neutral: 2
Negativ: 2
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Sehr Gut
4,89 / 5,00
976 Bewertungen

Kundenfeedback (Alle 976)

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Neuste Bewertungen (2026)

5,00/5,00
Joe Rod
31.03.2015
Im Fernstudium konnte ich neue Themenbereiche sehr gut mit den täglichen Gegebenheiten im Unterricht verknüpfen und so Schülern mit Problemen beim Erlernen des richtigen Lesens und Schreibens helfen. Die offene Methode lässt sich gut in Unterricht und in Tainingsstunden einsetzen.
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5,00/5,00
Legasthenietrainer/in
31.03.2015
Legasthenietrainerausbildung
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5,00/5,00
Ingrid Kollmitz
31.03.2015
Nach dem Studium habe ich sehr viel von den Methoden in meiner Klasse angewendet und es kommt allen SchuelerInnen zu gute!!
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5,00/5,00
Dr Jürgen Hoffmann
31.03.2015
Es gibt kein gleichwertiges Programm im Deutschen Raum, was so umfassend die wesentlichen Grundzüge der Legasthenie und Dyskalkulie thematisiert und dem Trainer eine solide Grundlage zur Arbeit mit legasthenen Kindern bietet. Dem Trainer werden unendlich viele Resourcen mitgeliefert, die die Arbeit an den Fehlern ermöglicht, eventuelle differenzierte Wahrnehmungen stabilisiert und die Aufmerksamkeit beim Umgang mit Symbolen stärkt. Das Programm bietet eine sinnvolle Alternative die Ursachen der verschiedenen Symptome gezielt anzugehen, statt sich Mittel zu bedienen die lediglich die Symptome kaschieren oder eindämmen, nicht jedoch beseitigen. Absolventen des Fernstudiums bekommen genügend Materialien und Information geliefert, die den erfolgreichen Einstieg in das Training von Kinder mit Lernstörungen (an der Schule oder freischaffend) ermöglicht. Das Fernstudium kann uneingeschränkt empfohlen werden, auch für potentielle Absolventen im Ausland!
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5,00/5,00
M. Strate-Felber
31.03.2015
Ich bin sehr zufrieden mit der Ausbildung und kann die erworbenen Kenntnisse gut in der Praxis umsetzen.
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5,00/5,00
Maria S.
31.03.2015
mir gefällt nicht, wer sich alles zu diesem Fernstudium anmelden kann und die Berechtigung zur Unterrichtung von Kindern und Jugendlichen mit Legasthenie oder LRS erhält. Ich bin sehr froh, neben dem Fernstudium über eine fundierte pädagogische Ausbildung/ Studium zu verfügen, da die Kinder doch oftmals sehr problembelastet sind. Da ich von Studienteilnehmern weiß, die schon auf die 70 zugehen oder aus Berufszweigen wie Unternehmensberatung oder Kunststudium kommen, frage ich mich doch, ob diesen Teilnehmern die Gesamtproblematik bewusst ist und sie in der Lage sind, angemessen zu reagieren. Ich würde mir da eine Zulassungsbeschränkung wünschen bzw. Teilnehmern ohne weiterer Qualifikation das Studium vielleicht nur unter der Voraussetzung genehmigen, wenn es rein für private Zwecke (betroffene Legastheniker in der Familie etc.) genutzt werden soll.
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Vielen Dank für Ihr Feedback!

Die Zulassungsbeschränkungen für das Fernstudium lauten wie folgt:

Alle Berufsgruppen des pädagogischen, psychologischen und medizinischen Bereiches (z.B. Lehrer, Erzieher, Vorschulpädagogen, Psychologen, Ärzte, Logopäden, Ergotherapeuten u.v.a.) oder Personen, die sich dafür noch in Ausbildung befinden, erfüllen jedenfalls die Aufnahmekriterien. Über die Teilnahme von Personen mit anderen Qualifikationen entscheidet individuell die Studienkommission. Wichtig hierbei ist eine Darstellung der bisherigen Tätigkeiten, besonders im Zusammenhang mit Kindern, bzw. eine Begründung, warum eine Teilnahme am Fernstudium angestrebt wird.

Es gibt jedoch keine Altersbeschränkung nach oben. Wir unterstützen natürlich auch ältere Teilnehmer/innen, die trotz der langjährigen Berufserfahrung noch immer offen sind, neues dazu zu lernen.

Wir hoffen, es ist uns gelungen, Sie mit Ihren individuellen Voraussetzungen optimal beim Fernstudium zu unterstützen.

5,00/5,00
M. Scholz
31.03.2015
Ich habe bereits vor einigen Jahren berufsbegleitend das Fernstudium zur Legasthenietrainierin absolviert und bin jetzt dabei das Fernstudium zur Dyskalkulietrainerin abzuschließen. Besonders gut fand ich, dass ich einen eingegrenzten großzügigen Zeitrahmen zur Bearbeitung der Module zur Verfügung hatte. So konnte ich nach meinen individuellen Gegebenheiten arbeiten. Auch die Beratung und Begleitung durch das Team bzw. das Kundencenter war immer sehr gut. Die Ausbildung hat mir Spaß gemacht. Vielen Dank!
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5,00/5,00
Monika B.
31.03.2015
Gute Studien-Unterlagen und Buchempfehlungen. Durch die freie Zeitplanung gut zur berufsbegleitenden Weiterbildung geeignet. Bei Fragen ist jederzeit telefonische Nachfrage möglich. Gute Betreuung.
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5,00/5,00
Katharina Eder
31.03.2015
Ich kann das Legathenie und Dyskalkulie Fernstudium jedem weiterempfehlen. Bei Fragen per Mail wurde stets rasch und zufrieden geantwortet. Dieses Studium hilft mir sehr in meiner beruflichen Tätigkeit als Lehrerin.
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5,00/5,00
Wortwerkstatt
31.03.2015
Eine unkomplizierte Möglichkeit in einem breiten Zeitfenster neben Job und Familie ein Studium zu absolvieren.
Fachfragen werden umgehend beantwortet, die Prüfungsmodalitäten sind klar aufgezeigt und die Auswertung der einzelnen Module und der praktischen Arbeit werden individuell aus- und bewertet. Ein sehr angenehmes Lernen mit guten Resourcen und flexiblen Einsatzmöglichkeiten haben sich mir eröffnet.
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4,00/5,00
Karolin
30.03.2015
Hervorragend war die persönliche Betreuung, e-Mails wurden stets schnell, freundlich und unkompliziert beantwortet! Toll finde ich auch, dass das Studium sehr praxisnah aufgebaut ist und man viel Handwerkszeug mit auf den Weg bekommt. Für deutsche Studierende wirkt der ein oder andere Ausdruck gelegentlich befremdlich.
Einen Kritikpunkt habe ich jedoch: ich hätte mir gewünscht, wissenschaftliche Erkenntnisse, geschichtliche Informationen oder weitere themenbezogene Fachliteratur von einer breiteren Autorenschicht genannt zu bekommen, um diese dann als Pflichtliteratur hinzuziehen zu können.
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Vielen Dank für Ihr Feedback! Im Modul 2 finden Sie eine ausführliche Literaturliste für weiterführende Literatur bzw. auch Literaturangaben im Anschluss an die einzelnen Kapitel in den Studienunterlagen. In den derzeit 24 Fortbildungen im Kundencenter finden Sie auch Skripten von einer breiten Autorenschicht aus diversen Fachrichtungen. Für spezifische Fragen zu weiterführender Literatur können Sie sich jederzeit mit uns in Verbindung setzen: [email protected]

5,00/5,00
Kerstin Peiker-Eisenhuth
30.03.2015
Für mich war die Ausbildung beim EÖDL genau richtig, da ich mir die Zeit selber einteilen konnte und trotzdem viel von einem erwartet wurde. Es gibt viele praktische Anregungen und unzählige Materilien, die für die Praxis gut geeignet sind. Ich würde diese Ausbildung wieder machen. Auch das Durchführen von Fallbeispielen halte ich für äußerst sinnvoll. Alles super. Wünschen würde ich mir noch Unterstützung bei Anträgen für das Jugendamt und den richtigen Weg eine Praxis zu eröffnen, insbesonders der Umgang mit deutschen Behörden.
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Vielen Dank für Ihr Feedback!
Gerne unterstützen wir Sie bei Ihrem Gang in die Selbstständigkeit. Viele Anregungen finden Sie dazu unter http://service.legasthenietrainer.com. Das Abo Pro-Paket enthält auch viele Leistungen (z.B. Bewerbung, Visitenkarten, Briefpapier etc.), welche Ihnen den Einstieg in die Selbstständigkeit erleichtern sollen.
Auch wenn Sie in Deutschland mit dem Jugendamt zu tun haben, beantworten wir Ihre Fragen gerne. Bitte wenden Sie sich dafür an unser Büro: [email protected] oder +43 463 55660 (Öffnungszeiten: Mo-Fr 8-12 und 12:30-17, Fr 8-12:30).

5,00/5,00
Sabines Lernzentrum
30.03.2015
Ein Fernstudium, was keine Wünsche offen lässt.
Super Rundumbetreuung.

Praxisnahe Beispiele, logischer Aufbau des Studienmaterials.
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5,00/5,00
AnitaT
30.03.2015
Freie Zeiteinteilung, Praxisbezogen - was ich persönlich am wichtigsten finde- , gut verständliche Unterlagen dadurch ist der Praxisteil auch gut durchführbar
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5,00/5,00
Anita Holzer
30.03.2015
Die Ausbildung zur Legasthenietrainerin ist nun schon 15 Jahre her. Ich war damals als betroffene Mutter auf der Suche nach Hilfe und stieß zufällig auf den KLL. Bis dahin hatte ich keine Erfahrung mit E-learning und wagte es trotzdem. Es gab auch keine Alternative damals, die mir zusagte.
2011 erhielt ich das Diplom zur Dyskalkulietrainerin. Dieses Mal hatte ich die Chance sofort wahrgenommen. Meine Erfahrungen mit dem KLL, Dachverband für Legasthenie, WLL und v.a. mit Frau Dr. Kopp-Duller und Herrn Engel und dem ganzen Team sind nur positiv. Die Studienunterlagen und Anforderungen waren entsprechend gut und auch wenn ich damals noch keine Schnupperstunden bei Kolleginnen und Kollegen aufsuchte, waren meine Abschlüsse erfolgreich.
Das Angebot an Arbeitsblättern, Büchern, ... war immer schon sehr hilfreich. Aber die vielen, wirklich guten Arbeitsblätter der fleißigen Trainer und Trainerinnen, die es jetzt auf dem "Markt" gibt, sind einfach toll. Ich habe auch schon viele CDs und DVDs Lehrerkollegen in der VS und Unterstufe gegeben, in der Hoffnung vielen Schülern, nicht nur legasthenen/dyskakulen eine Freude mit gutem Unterrichtsmaterial zu machen und die Pädagogen zu unterstützen, oder für sie als Anregung für brauchbare, motivierende Unterlagen.
Auch erwähnen möchte ich die jährliche, hochinteressante und wissenschaftlich fundierte Tagung - noch dazu kostenlos!!Da habe ich immer sehr viel gelernt und für meine Arbeit auch als Lehrerin profitiert.
DANKE für ALLES! FROHE OSTERN und liebe Grüße aus Wien, Anita Holzer
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5,00/5,00
Angela Schröder
30.03.2015
Da ich schon eine Ausbildung darüber in dr DDR gemacht hatte, brauchte ich dieses Fernstudium zur Anerkennung hier in Nordrhein Westfalen. Es half mir meine Kenntnisse wieder aufzufrischen und auch die Bearbeitung der einzelnen Aufgaben war sehr ansprechend und wurde vorher gut erklärt. Danke für die vielen Mühen.
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5,00/5,00
Gaby Rüdiger-Roth
30.03.2015
EÖDL heißt für mich gute Lernvoraussetzungen. Gutes Lehrmaterial und Pflichtlektüre.
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5,00/5,00
Susann86
30.03.2015
Super neben dem Beruf zu absolvieren, tolles Lernmaterial und aussagekräftige Lehrinhalte, sowie klasse Weiterbildungs Möglichkeiten und überzeugende Erfolge mit dem Training.
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5,00/5,00
Mag. Helene Schmidt, Klinische und Gesundheitspsychologin.
30.03.2015
Für mich war das Fernstudium eine ausgezeichnete Möglichkeit das Wissen in den Bereichen Legasthenie und Dyskalkulie zu erweitern. Zudem bietet das Fernstudium eine Ausbildung bei freier Zeiteinteilung. Zusatzmodule können ebenfalls zur Wissenserweiterung beitragen.
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5,00/5,00
Judit Nagy, Diplomierte Legasthenie und Dyskalkulietrainerin
30.03.2015
Ich fand das Studium sehr spannend und abwechslungsreich. Das Team ist äußerst freundlich und hilft einem bei Herausforderungen gerne weiter. Der Aufbau des Studiums und die Lehrmittel sind sehr gut gestaltet und ermöglichen einen reibungslosen Ablauf.
Für mich ist es einer der schönsten Berufe. Ich kann Meschen helfen und meine Kreativität Tag für Tag neu ausleben. Es ist einfach perfekt
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(✓✓ Fernstudium ✓✓ Legasthenietrainer Dyskalkulietrainer Lerndidaktiker Mediendidaktiker - Durchschnitt: 4,89 / 5,00, 976 Bewertungen)
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